Interpréter le patrimoine : entre valorisation culturelle et pratique artistique

Présentation

Cette formation vise à développer une médiation du patrimoine centrée sur le sensible. Elle explore des approches qui mobilisent les émotions, les histoires personnelles et la créativité pour renforcer le lien entre les publics, le territoire et l’héritage culturel (matériel et immatériel). Les participants expérimentent des méthodes d’interprétation qui transforment la visite en expérience poétique. Ils conçoivent des dispositifs nourris par leur propre regard, personnel et professionnel, afin de raconter et valoriser autrement le patrimoine.

Public

Animateur culturel, artiste intervenant sur sites patrimoniaux, chargé d’action culturelle, chargé de projets culturels ou territoriaux, chargé des publics, guide, conférencier, intervenant artistique médiateur culturel

Lieu d’exercice : centre d'action socio-culturelle, établissement d'enseignement artistique, lieu de culture scientifique, lieu de conservation, lieu d’exposition, lieu de spectacles, médiathèque-bibliothèque, musée, site patrimonial, site culturel et de loisirs, théâtre, tiers-lieu...

Pré-requis

Pas de prérequis

Matériel à apporter

Nécessaire à la prise de notes.

Objectifs pédagogiques

À l’issue de la formation, les stagiaires seront capables de :
- Analyser les dimensions sensibles, symboliques et narratives d’un site ou d’un objet patrimonial pour définir une intention de médiation
- Concevoir un dispositif d’interprétation favorisant l’expérience personnelle et l’engagement des publics
- Expérimenter des techniques artistiques et participatives pour transmettre le patrimoine autrement

Équipe pédagogique

Adrien LECOURSONNAIS

Artiste du patrimoine, metteur en scène et intervenant professionnel à l’Université Rennes 2. Après une formation en histoire et en médiation à Rennes et à Bruxelles, il rejoint en 2015 une compagnie d’arts vivants où il met en pratique son goût pour le partage des récits où se mêlent l’historique, l’intime, l’imaginaire et le poétique. Surnommé à l’occasion d’un projet « l’Amélie Poulain du quartier », il s’inscrit dans la mouvance de l’art relationnel qui place la rencontre au cœur de la création artistique. Ses projets racontent les liens entre des personnes, leurs territoires et des éléments culturels, de l’édifice monumental à la petite cuillère en bois en passant par les pratiques alimentaires ou les espaces naturels. Ses projets se caractérisent par une démarche de l’aller-vers et la participation des publics notamment comme personnes ressources pour construire des récits.

Coût pédagogique

840.00€

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Informations complémentaires

N’hésitez pas à nous solliciter pour un aménagement de la formation en raison d’un handicap ou autre situation particulière. Nous chercherons les solutions les plus adaptées, si nécessaire avec des organismes spécialisés.